這幾天看了兩本書,書名我就不便多說了!
一本是贊成孩子做錯事時要有適當的體罰,另一本則是不贊成體罰!
本來我看完第一本覺得好像有用,但是總覺得怪怪的!
看完第二本以後我終於知道哪邊怪了!
舉例來說,若孩子在發脾氣哭鬧時,
第一本書的作法: 媽媽說”不要哭!不然媽媽就打你三下!”
當然孩子還是會哭,於是媽媽重覆同樣的話,同樣打他三下,直到孩子不哭為止。
而作者也常用這種方法來糾正孩子的壞習慣,看似很有用。
而第二本書的做法比較偏向鼓勵式的,同樣是孩子在哭鬧,
媽媽說”媽媽數到3不哭,1…2…3”,孩子一開始一定不可能立刻不哭,
但媽媽重覆同樣的做法,孩子開始變低聲啜泣時,媽媽便摸摸孩子的頭親親他說”你好棒喔!不哭了耶!”
這兩種方式一樣都達到孩子不哭的效果,這兩種方式我也都用在小少爺身上過,
但是第一種方法會讓我開始思考,
到底孩子是因為”害怕被處罰”而停止哭泣?還是他真的懂了?
對我而言,懂是比較重要的!所以第2種方式比較適合我。因為第二種方式對孩子而言,他會覺得”哇!原來我不哭媽咪會抱抱我親親我,原來我這麼棒!那其實沒什麼好哭的呀!”
一樣是達到讓孩子不哭,但方法卻差很多!
而第一本書(贊成體罰的)卻忽略了一項後遺症,就是以後孩子遇到很多事情都會用”打”來處理。因為他的父母都是用打來教他不能這樣﹑不能那樣。
但這兩本書的共通點就是1.父母要說到做到2.要當下糾正孩子的錯誤3.當孩子做對時請誇讚他
如果你問我,我會選擇哪種方式,我會說,平常的一些壞習慣我會選擇不打他,
盡量用誇獎他的方法來讓他覺得他自己是很棒的!
打的方面我會用在危險的事情上!就如那天饅頭生日趴,小少爺一直要暴走去水池邊,甚至差點跌進水池裡,這時我就應該打他,讓他牢牢記住這樣是很危險的!
這也就是為什麼我總覺得不夠不夠!我需要更多的書來充實我自己!
因為一本書 兩本書 每本書的內容想法都不盡相同,我希望從這些人的經驗中找到適合我及小少爺的方法,而不是事情發生了卻不知道要如何教導!
很多媽咪會跟我說”你會不會太緊張了?” “你壓力會不會太大了” “如果照書養,天下就無不是的父母了!” “孩子只要平安健康快樂長大就好”
是呀!天下哪有父母不希望自己的孩子平安健康快樂長大就好?!
或許之前我自己是老師的原故,看到很多健康快樂的孩子,但是品德卻差到不行! 但家長卻渾然不知...
拿我同事來說吧!前陣子跟她通過電話,她說她推掉好多學生。
我問她為什麼推掉那麼多學生?有錢賺不是很好嗎?
她說,那天上課時,她要求學生再彈一次,學生(小學三年級)卻對她說:妳跩屁呀!賤貨!”
我笑了笑,因為我自己也遇過會對老師出言不遜的學生。
甚至很多家長溺愛孩子到就算孩子不練琴也無所謂,孩子自然也就不認真練習,不論老師教的多認真,沒練習就不會進步!
但家長的態度卻是”我知道她沒練習,但我還是要看到她的進步,剩下就是老師的問題!”
這些事深深讓我知道,小少爺的功課可以不好,但是品德絕對要好!
而我也不能當個讓他為所欲為的小皇帝!
但對我而言,多看育兒書只是從書中得到更多保貴的經驗。所以我一點也不覺得累,
反而覺得若我能從中學到更多保貴的經驗,那是多麼美好的事。
沒有人說育兒書一定對,照書養一定沒錯,育兒書只是參考書,只是輔助媽媽的工具書罷了。
我相信很多媽咪也都是照感覺走,也有媽咪跟我一樣很愛看育兒書,我相信這些都是育兒的方法。
但很多媽媽常會跟我說”小少爺為什麼可以不用喝夜奶?為什麼他可以在餐椅上坐那麼久?為什麼他吃飯不用配電視?為什麼他晚上可以睡上12小時?為什麼他可以自己玩那麼久?”
不是小少爺天生特別乖,也沒有為什麼,因為我喜歡從不同的育兒書或是不同的媽媽經中找到適合自己及孩子的方法。
對我而言,這樣的方法對我比較輕鬆,也可以養成小少爺乖乖吃飯 乖乖睡覺的好習慣!
當然你可以選擇邊跑邊餵孩子,也可以半夜起來餵奶…等等。這些也都是一種育兒法,沒有人說這樣是不對的!育兒上並沒有所謂對或錯,只要你和孩子都適應良好就可以了!
對我而言,大人買錯東西可以退貨退款,但教養孩子卻不行!
當你確定好自己要怎麼教養後,孩子是會習慣的。如果臨時一直變更方式 變更家規
孩子會無所適從的!他會不知道做什麼是對的,什麼是錯的!自然也不會尊重你說的每句話!

